網路教學平台的確可以有效地傳達關於人工智慧知識,而且隨時隨地都可以學習,十分方便。但網路教學有幾個主要限制:
花工作外的個人閒暇時間來進行,若工作已讓人筋疲力竭,或是個人閒暇時間過少,就很難有足夠的精神來進行自學。
學海浩瀚,有時候問題不在「學習」,而在於「該學什麼」。若沒有專家指導,可能自學很多知識,但沒有學到對的技術。
網路教學的確可以幫我們很快學習關於人工智慧技術的知識,但師父領進門,修行在個人。在「修行」的部分,網路教學平台是完全幫不上忙的。人工智慧技術難不在學理,而在工程面上許多 know how 及經驗的累積。單單只在網路教學平台學過整套課程,是無法直接上戰場的。
鑑此,台灣人工智慧學校技術領袖培訓班才會以一半以上的時間,由富經驗的助教群帶領學員進行一個又一個的實戰訓練,才能讓知識落地,化為實戰能力,快速培養能以人工智慧技術解決實際問題的 AI 工程師。
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